首页 > 新闻 > 正规手机娱乐场 > > 校园文化建设丨“中体西用”教育,从传统走向未来

news information

新闻资讯

校园文化建设丨“中体西用”教育,从传统走向未来

来源:意文文化机构

时间:2021-08-19 14:18:12

 

 

“中体西用”是洋务运动时的指导思想,离今天已经相距很远。而把“中体西用”用于时下的教育,它又该是怎样的呢?

在笔者看来,面对今天社会愈加纷繁、人心愈加浮躁的事实,恰需要从中华传统文化中去寻求教育的价值,从传统中去寻回静寂、典雅、丰实的力量,同时,也需要适应时代的潮流,面向世界,面向未来。

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

——邓小平

位于河北燕郊经济开发区的金字塔学校,可以说就是这样一所立足在深厚传统文化基础上的学校,学校不仅拥有国学课程、珠心算课程等中学课程,还拥有双语教学、奥尔夫音乐教学、PBL(项目式学习)等西学课程。通过意文文化的积极思考,为金字塔学校提出了“中体西用教育”的理念。金字塔学校“中体西用教育”,即是在“中学为体,西学为用”思想学说的基础上,结合当前时代特点和未来发展趋势,紧密贴合学校的教育哲学和办学逻辑而形成的办学理念。








学校从成立之初,便紧紧围绕“扎根传统文化,培养领先世界的精英人才”的理念,坚持植根本土,培养能够走向世界的精英人才。正是从这样的初衷出发,使学校在构建“中体西用教育”时,已经完全迥异于传统的“中体西用”含义,而具有了符合新时代的新的教育内涵。
 








 

金字塔学校“中体西用教育”

“中体西用”的教育思想,晚清名臣张之洞曾作过阐述,认为教育首先要传授中国传统中的经史之学,以作为学问的基础,然后再学习西学中有用的东西。这种传统的“中体西用”观念在今天显然已经不适用,其涵盖的范围也十分狭窄。

金子塔学校的“中体西用教育”,处在时代之上,其核心的阐述是“以优秀传统文化为学习之本,以有益外来文化为学习之辅”,即以整个的“优秀中华传统文化”和“优秀外国文化”作为学生学习的背景,用以开拓学生的视野,塑造学生的未来。体现的也是“育人为先,育智其后”的思想。育人为先,就像夯实塔基,需要坚固稳定;育智其后,就像层层垒高,需要逐次上升。
 




 

从“中体西用教育”出发,金字塔学校在课程研发方面,于是,也有了“中体课程”和“西用课程”两个方面,把中国的优秀传统文化与外国的优秀文化,在学生的身上进行深入的融合,培养出具有“中国心、世界眼”的学生。

中国心,世界眼
 

什么是“中国心”?中国心,就是拥有深厚的优秀中华传统文化,拥有深厚的民族情感和爱国情怀,当走向世界的时候,不管在何处,都能清楚地记得自己是一个中国人。

什么是“世界眼”?世界眼,就是拥有世界的眼光和思维,拥有广大的胸怀和格局,拥有走向世界的意识和能力。

而金字塔学校的“中体西用教育”,所要培养的就是拥有这样的“中国心、世界眼”的学生。
 














 

可见,金字塔学校的“中体西用教育”,不仅不是一种陈旧的理念,相反,而是一种前卫的,极具生机与活力的新式教育理念。它不仅符合时代,更是引领着时代。“中体西用教育”,是首先要求从传统中去汲取丰富的营养,让学子把自己的根往土地里扎得更深;而全球化的潮流,又在要求学子需要把自己的视野往外看的更远,同时也走的更远。

意文文化机构合作学校

意文文化公司服务于全国,银川、四川、贵州、广西、云南、湖南、湖北、江苏、甘肃……
 







编辑:路漫漫

以上为意文文化机构原创案例,严禁转载。

预约设计 make an appointment